Тренинг "Эмоциональная устойчивость в стрессовых ситуациях"
Информация
Начало:
Окончание:
Окончание:
Личная эффективность
Результаты
После тренинга участники смогут:
- Использовать эмоциональный интеллект для профилактики стресса - осознавать свои эмоции в моменте и не допускать их накопления
- Различать стратегии для краткосрочного и долгосрочного стресса
- Применять техники саморегуляции
- Действовать продуктивно в ситуации страха и паники
- Отслеживать, как мысли усиливают стресс – и как снижать уровень стресса через работу с убеждениями
- Оказывать реальную поддержку другому в стрессе (а не обесценивать фразами «успокойся», «не ной»)
- Управлять эмоциональным фоном разговора - намеренно вносить позитив (признание, благодарность, юмор без сарказма), не игнорируя при этом проблему
- Осознанно управлять эмоциональным заражением в команде: не допускать эскалации тревоги и паники, и наоборот, транслировать спокойствие и уверенность.
- Поддерживать оптимистичный дух без фальши - признавать сложность, но фокусировать команду на том, что зависит от них.
- Избегать типичных ошибок при попытке управлять эмоциями других
- Давать конструктивную обратную связь в стрессовой обстановке - так, чтобы сотрудник не защищался, а слышал.
- Применять разные стили эмоционального лидерства в зависимости от ситуации (авторитетный, поддерживающий, демократичный, коучинговый — и понимать, когда какой нужен).
Программа
Блок 1. Стресс и эмоциональная устойчивость
- Что такое эмоциональная устойчивость и "стресс"? Мифы и заблуждения о стрессе, препятствующие эффективному управлению им.
- Время неопределенности, перемен и стресс. Управление стрессом.
- Эмоции как индикатор стресса. Базовые навыки эмоционального интеллекта. Осознание своих эмоций как превентивный метод работы со стрессом.
- Диагностика стресса: анализ стрессовых ситуаций и стрессовых признаков.
Блок 2. Управление эмоциями и стрессом
- Техники работы с краткосрочным и долгосрочным стрессом, наработка навыков управления стрессом.
- Квадрант управления своими эмоциями. Телесные и ментальные, On-line и off-line способы.
- Техники саморегуляции. Дыхательные техники. Прогрессивная мышечная релаксация.
- Способы работы со страхом. Как в сложных ситуациях действовать продуктивно, не поддаваться панике.
- Как наш образ мыслей влияет на нашу эмоциональную устойчивость?
- Ментальные способы управления эмоциями. Взаимосвязь мышления и эмоций. Анализ иррациональных убеждений, вызывающих сильные эмоции. Схема рационального самоуправления по Эллису (ABC).
- Управление стрессом через изменение отношения к ситуации (позитивный подход, рефрейминг).\
- Когнитивные искажения и иррациональные убеждения: как влияют на стресс и как изменить?
Блок 3. Коммуникация в напряженных ситуациях
- Особенности коммуникации с другими людьми (коллегами, партнерами, клиентами, близкими) в сложных, напряженных ситуациях.
- Ценность безоценочных высказываний в напряженных коммуникациях
- Как оказать поддержку другому человеку в сильном эмоциональном состоянии. Эмпатия в коммуникации.
- Взаимодействие с агрессивным собеседником. Техники, снижающие агрессию собеседника и позволяющие продолжить коммуникацию в конструктивном русле.
- Вопросы - ключ к быстрому взаимопониманию, результатам и возможность быть услышанным в сложное время. Намерение в вопросах.
- Управление эмоциональным фоном коммуникации, акцент на позитивном во взаимодействии.
Блок 4. Управление взаимодействием в команде
- Управление эмоциями команды. Эмоциональное заражение: воодушевление и поддержка сотрудников. Поддержание оптимистичного духа в компании.
- Управление эмоциями других: типичные ошибки. Что хочется делать и что имеет смысл делать для управления чужими «негативными» эмоциями.
- Поддержание позитивного эмоционального фона взаимодействия и конструктивная обратная связь.
- Эмоциональное лидерство в сложных ситуациях. Роль лидерства в руководстве. Исследование стилей лидерства. Работа с кейсами.
- Какой лидер сейчас нужен команде? Навыки необходимые для применения того или иного стиля лидерства.
- Каким лидером я хочу стать для своей команды? Индивидуальный план развития.